Science Bits y Math Bits convocan la tercera edición del concurso internacional de proyectos científicos DESAFÍO STEM

BASES DEL CONCURSO

El concurso se regirá por las siguientes bases.

Sobre la inscripción en el concurso:

• La 3ª Feria Online de Ciencias: Desafío STEM está abierta a todas los colegios de Latinoamérica que deseen participar.
• Cada colegio puede registrar hasta dos grupos de estudiantes (de 10 a 17 años) con un proyecto diferente cada uno.
• Cada grupo debe estar conformado por al menos tres estudiantes.
• La dirección del centro educativo debe estar en conocimiento de la inscripción de los grupos y de la participación en el desafío STEM.
• Los colegios que se inscriban deben contar con conectividad y con una computadora y TV, proyector o pantalla táctil para poder trabajar junto a sus estudiantes los diferentes desafíos utilizando los materiales de Science Bits y Math Bits.
• Los colegios que participen en el concurso necesitaran un dispositivo (celular, cámara fotográfica o cámara de vídeo) que permita la grabación en vídeo para generar el material audiovisual que se deberá entregar al finalizar el desafío.
• En la inscripción los docentes podrán seleccionar la categoría temática en la que quieren participar junto a sus estudiantes. Las categorías correspondientes a las temáticas de los proyectos a presentar son: Solución de problemas medioambientales, Proyectos sociales y comunitarios e Innovación tecnológica.

Sobre las tareas asignadas:

• Los docentes participantes y sus estudiantes tendrán acceso a Science Bits y Math Bits donde formarán parte de un espacio virtual que les permitirá visualizar contenidos relacionados con la subcategoría elegida, herramientas de mensajería, foro y carpetas para la presentación de evidencias, así como los desafíos a desarrollar en cada etapa junto con los correspondientes resultados de los mismos.
• Science Bits y Math Bits proporcionarán contenidos de las asignaturas de Biología, Física, Química, Ciencias de la Tierra y el espacio y Matemáticas. Estos contenidos pueden ser articulados libremente con cualquier otro espacio curricular dentro de cualquiera de las subcategorías.

Sobre las etapas y actividades del concurso:

• Los desafíos se realizarán cumpliendo diversas consignas, las cuales comprenden tres etapas:
  • Trabajo de los conocimientos previos de los estudiantes y exploración de los conceptos (desde el 27 de mayo al 31 de julio).
  • Formalización de los contenidos teóricos (desde el 27 de mayo al 31 de julio).
  • Realización del proyecto (a partir del 1 de agosto).
• Cada una de estas etapas de trabajo será registrada por los docentes y estudiantes en la plataforma.
• Opcionalmente se realizará un webinar para todos aquellos docentes que necesiten un apoyo extra para realizar el trabajo con proyectos educativos en el aula.

Sobre la presentación del proyecto final:

• Al finalizar los diferentes desafíos y hasta el 31 de agosto de 2026, los participantes deberán presentar un documento y un video.

Documento final

• El documento debe incluir un resumen del proyecto realizado de un máximo de dos carillas con los siguientes apartados con la fundamentación del proyecto:
  • Introducción (problema de investigación y antecedentes bibliográficos)
  • Hipótesis
  • Objetivos
  • Métodos
  • Resultados
  • Discusión
  • Conclusiones
  • Pasos a seguir en el futuro
  • Bibliografía consultada
• El documento deberá señalar el rol del material utilizado de Science Bits o Math Bits en las fases de fundamentación del proyecto.

Vídeo de presentación

• El video tendrá una duración máxima de 2 minutos y presentará el proyecto realizado.
• En los créditos del vídeo se deberán incorporar los nombres de los alumnos participantes y el o los docentes que coordinan el proyecto.
• Los vídeos se deberán entregar en formato mp4 a través de la carpeta de presentación de evidencias.
• La denominación de los videos deberán seguir la siguiente estructura: «Colegio.NombreProyecto».
• Los videos se podrán subir a Youtube. En este caso, se deberá mencionar a @ScienceBits y agregar la etiqueta #MathBits en la descripción de los videos.
• Además, en esta fase podrán opcionalmente entregar un video tipo «Elevator Pitch», de una duración máxima de 30 segundos. El objetivo de este material es promocionar el impacto de su proyecto y aportar calificación a la evaluación del mismo.

Sobre el jurado y la selección de ganadores:

• Un jurado, conformado por expertos y educadores de Science Bits y Math Bits, elegirá los proyectos ganadores.
• La decisión estará tomada exclusivamente por el jurado, quien tendrá en cuenta:
  • La originalidad
  • La presentación
  • El rigor científico
  • La innovación
  • El trabajo colaborativo.
  • El cumplimiento de los desafíos establecidos en la plataforma de Science Bits y Math Bits.
• El resultado dictado por el jurado será inapelable.

Premios:

• Cada uno de los colegios que hayan resultado ganadores recibirán, según el caso, un premio destinado a la mejora de su equipamiento de ciencias o espacio STEM.
• Science Bits y Math Bits publicarán los trabajos ganadores en la página web de la iniciativa, consignando el nombre del colegio a quien corresponda. El material publicado podrá ser editado para su difusión.
• Algunas de las propuestas seleccionadas por el jurado serán presentadas en el evento de cierre que será transmitido en vivo por YouTube.